7月13日，为扎实推进中小学美育建设，探索“一校一品”特色美育发展路径，总结梳理工作室年度美育工作成效，近日，广东省美育名师李帆工作室团队走进福星中学，开展分工作室交流座谈暨校园美育实地调研活动。来自多所成员学校美育骨干教师齐聚一堂，共话美育发展，共谋特色办学新思路。
活动伊始，工作室一行人实地观摩福星中学学生暑期美育夏令营活动。调研团队细致查看美育社团教学开展情况，与师生亲切交流，近距离了解校园暑期美术夏令营时长，留守儿童身心健康情况。团队针对课堂教学、特色课程开发、美育成果转化等方面与学校教师现场交流指导，为学校持续打造艺术特色品牌提出建设性意见。
随后召开交流座谈会。分工作室负责人福星中学校长黄志敏介绍学校美育办学理念与实践举措。学校秉持“让每一颗星星都闪亮”育人目标，紧扣 “双减” 政策落地要求，确立特色美育发展思路：依托音乐、体育、美术三大学科搭建多元社团平台，坚持以每位学生快乐健康成长为宗旨，推动全体学生参与社团活动，实现美育普惠发展。在社团建设上，学校精准布局，重点做强足球、篮球特色体育项目，同步丰富艺术实践载体，推动文体艺术协同发展，着力构建人人参与、各展所长的校园成长阵地。
李帆教授也给大家演示工作室开发的美育教学智能体的运用，鼓励大家拥抱AI，抓住人工智能发展的时代契机，更好的激发学生的学习兴趣。并且表示关于一线教师AI教学方面的难点，将选派教师进行点对点的技术帮扶。
会上，工作室回顾2026年度各项美育工作开展情况。一年来工作室有序组织校园艺术节、师生美术作品展等系列美育实践活动，持续搭建师生艺术展示交流平台，深耕区域美术教育教研。与会人员充分肯定工作室在引领教师专业成长、推进区域美育均衡发展、丰富中小学艺术实践方面取得的扎实成效，并围绕各校美育资源整合、特色项目培育、“一校一品” 长效建设展开深入研讨，交流各校美育实施过程中的经验与难点。
此次调研交流，既是工作室年度工作复盘总结，也是一次校际美育经验互通的务实研讨。下一步，广东省美育名师李帆工作室将持续发挥名师引领辐射作用，立足各校办学基础，指导成员校因地制宜打造美育“一校一品”特色项目，持续丰富艺术节、美术展览等艺术活动形式，推动美育教学、社团建设、特色品牌深度融合，助力区域中小学美育高质量发展。
图文：郑学遥
编辑：卢相君、张宁
审核：吴冠聪
签发：李帆
